Awareness talk for COCOBE teachers
[ca]
El passat 29 d’abril vam participar en una jornada COCOBE al Servei Educatiu del Vallès Occidental VI. La figura COCOBE (coeducació, convivència i benestar) es va crear per a gestionar la vessant més humana i social a les escoles.
L’aportació de Science Queers a la jornada va ser una anàlisi de la situació del col·lectiu LGTBIQA+ en ciència junt amb referents històrics i actuals de personalitats del col·lectiu en ciència.
La visibilització LGTBIQA+ requereix una acció addicional, ja que no és suficient oferint el nom i la foto d’una persona (que és molt transparent en la visibilització de dones o persones racialitzades), sinó que cal una explicitació verbal o algun símbol visual per fer la connexió.
[en]
On the 29th of April we took part in a COCOBE seminar at the Educational Service of Vallès Occidental VI. COCOBE (coeducation, coexistence and well-being) is a position created to take care of the more human and social aspects in schools.
Science Queers’ contribution to the seminar was an analysis of the situation of the LGBTQIA+ community in science along with historical and present representation of members of our community in science.
LGBTQIA+ representation requires an extra step, as it isn’t enough to provide the name and the picture of a person (which is very transparent to show women or racialised people), but we’re required to make the connection explicit either verbally or using symbols.
Science Queers 